Im Rahmen des Projektes "Anpassungen der Tier- und Pflanzenwelt an die Lebensbedingungen
in unterschiedlichen Regionen der Erde" haben die Schülerinnen und Schüler zunächst einen
Lebensraum und eine hier vorkommende Tier- oder Pflanzenart ausgewählt. Die Ergebnisse ihrer
ausführlichen Recherchen stellten sie zu einem Info-Poster zusammen. Auf der Grundlage dieser
Poster informierten sie die Klasse über Aussehen und Lebensweise "ihres Tieres/ihrer Pflanze".
Besonders hervorgehoben wurden dabei spezielle Anpassungen, die das Überleben in den oft extremen
Lebensräumen möglich machen.
Quelle: Dortmund.de